COVER AND TOPICS SECOND TERM

 

Demostrar dominio de las siguientes estructuras: pasado simple y pasado continuo en forma afirmativa, negativa e interrogativa para expresar acontecimientos y situaciones del pasado.

 Segundo condicional para expresar situaciones imaginarias.

Participar activamente en las actividades propuestas en clase.

Valorar y respetar la opinión de los demás.